Мошкина Ирина, мама Варвары (г. Тюмень): «Хочется сказать спасибо команде «Маминой школы»! И всей команде специалистов. Индивидуальный подход и ценные рекомендации. Варя была заворожена пением и инструментами музыкального терапевта Евгении…
Чупина Ольга Михайловна, мама Алисы (г. Новосибирск): «Я благодарна за то, что есть такие люди, которые принимают наших детей такими, какие они есть, которые видят лучшее в каждом ребенке и…
Лукашова Анастасия, мама Алены (Калужская область, г. Боровск): «Ура, мы преодолели мой страх давать возможность Алëне плавать в бассейне! А еще дочь стала песни горланить во всë горло (раньше всё…
"Участие в данном проекте было для меня очень важным событием, потому что я увидела, как работают настоящие профессионалы-дефектологи. Я думаю, что иметь достойный пример очень важно. Я благодарна каждому участнику…
"Проект Мамина Школа - настоящее открытие для меня! Словами не передать это удивительное ощущение единения между педагогами, родителями, детьми и волонтёрами! Редко выпадает шанс перенять столько уникального опыта, пообщаться с…
Проект «Мамина школа. Новый шаг 2019» - это то, где мне удалось провести самое лучшее время за многие годы. Конечно, для меня одна неделя пролетела очень быстро, но сколько всего…
09 августа 2019 г ГКОУ «Ленинская школа-интернат» приняли участие в практическом семинаре: «Организация системы непрерывного сопровождения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР), в том числе с одновременным нарушением слуха…
"Здравствуйте! Меня зовут Екатерина Мурашкина я из города Екатеринбурга. Моя дочь Маша является подопечной фонда поддержки семей слепоглухих «Со-единение». Это дети с множественными нарушениями развития, в том числе слуха и…
"С 14 по 21 июля 2019 года моему сыну и мне посчастливилось стать участником проекта «Мамина школа» в городе Екатеринбурге. Это была потрясающая неделя открытий, прекрасных впечатлений и хорошего настроения.…
Я - мама слепоглухого мальчика Ильдара. Он у меня ангел, очень умный и общительный. Но я, как ни старалась, не могла донести до окружающих, врачей, педагогов, что он такой. Как…